September:

Schule: Markgrafen Gymnasium
Thema: Lifestyledrogen - Doping

November:

Schule: Sophie-Scholl-Schule
Thema:

Sabine Bäumer
Telefonisch unter 0721-8933088-0,
per Email unter mail@topgesund.info
oder über das Kontaktformular.

Landesapothekerkammer Baden-Württemberg (Info-Center)
Karin Kegel
Villastraße 1 · 70190 Stuttgart
Telefon: 0711 99347-31
Telefax: 0711 99347-43
E-Mail: karin.kegel@lak-bw.de

An wen richtet sich der Vortrag?
Die Unterrichtseinheit ist für Schüler der 8. bis 10. Klasse konzipiert.

Was ist das für ein Vortrag?
Die Präsentation gliedert sich in einen Hauptteil und weitere Anlagen, wie etwa Folien zu Alkohol oder Nikotin/E-Zigaretten/Shishas und ein Quiz. Diese 30 zusätzlichen Folien können Sie je nach Bedarf in Ihren Vortrag aufnehmen. Der Hauptteil informiert auf insgesamt 48 jugendgerecht gestalteten, mit Bildern versehenen Powerpoint-Folien über die Themen Sucht und illegale Drogen. Zu fast allen Folien gibt es zusätzliche Begleittexte für den Referenten. Für die Dauer des Hauptteils sollten Sie etwa zwei Unterrichtsstunden einplanen.

Wie sieht der Inhalt aus?
Zunächst wird mit den Schülern der Unterschied zwischen legalen und illegalen Drogen erarbeitet. Es werden dann Informationen zu den einzelnen Substanzen gegeben, aber immer gekoppelt an die Fragen, wie Sucht entstehen kann, welche Risiken damit zusammenhängen und wie man sich davor schützen kann. Außerdem erhalten die Schüler Infos, wie sie im Notfall Erste Hilfe leisten können. In einem pädagogischen Teil werden dann gemeinsam mit den Jugendlichen Alternativen zum Drogenkonsum erarbeitet. In dem darauffolgenden Quiz lassen sich mit den Schülern noch einmal die wichtigsten Fakten wiederholen. Alternativ können Sie das Quiz auch gerne ausdrucken und den Schülern mit nach Hause geben. Ganz zum Schluss erhalten die Schüler Tipps, wie sie auf coole Art und Weise „nein“ sagen können. Der Vortrag ist interaktiv angelegt und arbeitet mit Stilmitteln, die die Jugendlichen auch erreichen.

Aufklärung gegen Tabak Konzeptpapier zum Vortrag
Copyright Landesapothekerkammer Baden-Württemberg. Stand November 2015

Titel: Aufklärung gegen Tabak – ohne Rauch geht’s auch
Typ: Interaktiver Vortrag mit einer Overhead-Folie

Dauer: 90 Minuten (2 Schulstunden)
Zielgruppe: Schüler der Unter- und Mittelstufe (6. - 8. Klasse); Die Lehrkraft sollte anwesend sein
Ziele: Wichtige Informationen über Tabak mitteilen Jugendliche sollen sich dadurch frühzeitig mit dem Rauchen auseinandersetzen. Der Vortrag soll eine bewusste, gut durchdachte Entscheidung jedes Einzelnen ermöglichen.

An wen richtet sich der Vortrag?
Die Unterrichtseinheit ist für Schüler der 5. und 6. Klasse konzipiert.

Was ist das für ein Vortrag?
Auf kind- und jugendgerecht gestalteten, mit Bildern versehenen Powerpoint-Folien informiert der Vortrag die Schüler rund um das Thema Sonnenschutz. . Für die Dauer des Vortrags sollten Sie etwa zwei Unterrichtsstunden einplanen.

Wie sieht der Inhalt aus?
Zum Einstieg werden eigene Erfahrungen der Schüler mit dem Thema Sonne allgemein, sowie mit Sonnenbrand gesammelt, bevor die Schüler genaueres über Sonnenstrahlung, UV-Strahlung und deren gute und schlechte Seiten erfahren. Um an die Lebenswelt der Kinder anzuknüpfen bzw. der Entwicklung eines hautschädigenden Schönheitsideals im Teenageralter schon vorzubeugen, wird in diesem Abschnitt auch auf das gängige Schönheitsideal des „Braun seins“ eingegangen und der eventuell in dieser Alterklasse schon vorhandene Wunsch danach hinterfragt.

Im zweiten Vortragsblock wird erarbeitet, an welchen Orten, zu welchen Zeiten man bzw. wer besonders vor der Sonne auf der Hut sein muss. In den letzten beiden Vortragsblöcken lernen die Schüler ein paar einfache Regeln, um sich effektiv vor UV-Strahlung zu schützen. Der Vortrag ist interaktiv angelegt und arbeitet mit Stilmitteln, die Kinder ansprechen. So wird vorher Gehörtes in den Quizblöcken noch einmal spielerisch gefestigt. Der Vortrag verzichtet bewusst auf stark abschreckende Bilder und Erläuterungen (z. B. zum Thema Hautkrebs) um eine positive Assoziation mit dem Thema „Sonnenschutz“ zu erreichen. Es sollte auch bewusst betont werden, dass Spielen und Bewegung draußen an der frischen Luft etwas Gutes sind und auf jeden Fall dem PC oder dem Fernseher vorzuziehen sind. Bei den Schülern sollte also keine übermäßige Angst vor der Sonne ausgelöst werden, sondern zu verantwortungsvollem Verhalten in der Sonne angeregt werden